【统计•比赛】第十届浙江省“民生民意杯”统计调查方案设计大赛院选拔赛圆满落幕

为创新统计学科人才培养模式，进一步提升大学生调研能力、数据分析能力和处理实际问题能力，促进学校应用型人才的培养，我系于2021年10月13日晚上6点，在7幢204、206举办了华体会hth·体育（中国）官方网站第十届浙江省“民生民意杯”统计调查方案设计大赛院选拔赛。

出席204分会场的评委老师有金华市金东区统计局党组书记、副局长胡华庆，俞世钢老师、王德发老师和罗平老师。

在该分会场中，首先由统计系副主任武斌老师作大赛致辞，他表示了对此次活动的大力支持以及对统计学子的殷切期待。

随后由主持人宣布比赛规则，七组比赛成员依次上台。从当下大学生的恋爱问题，到传统文化的传承问题，再到各种社会关注的重点民生问题，例如人口老龄化问题、婺剧文化的保护与传承问题，参赛选手们依靠团队的力量，借助统计学工具，探索统计学在生活中的具体应用。各小组完成展示后，由胡庆华副局长和王德发老师为比赛做出了最终总结。

首先，胡华庆副局长赞扬了统计系的学生以比赛为契机，运用统计系的专业方法，通过对社会的热点、也是难点问题的探索使自身与统计知识关系更紧密。

其次，王德发老师针对本次比赛中出现的一些问题提出自己的建议，一是文本编辑中的图、表、格式需要简洁显眼，文字需要更有严密性、逻辑性和科学性；二是对于选手们的临场表现，肢体语言、普通话水平要求较高，希望同学能继续完善自己，打出精彩的比赛。

再来看看206分会场。出席该分会场的评委老师有金华市统计局副局长冯茜华，池水明老师，王黎明老师和奚欢老师。

首先由统计系主任王黎明老师作大赛致辞，他对评委老师的到来和支持表示感谢，并对选手们从文本的格式到方法的使用的总体水平有所提高提出了表扬，最后，王黎明老师对各组选手们的精彩表现表示衷心的期待。

在该分会场中，有八组队伍参加比赛。同样是在主持人宣布比赛规则后依次按序上场。选手们重点抓住当下热门的民生问题，例如网络诈骗、智慧交通、乡村振兴等问题，通过统计学工具，分析其中存在的问题，将自身统计知识实际运用到生活，并提出自己的观点和建议。每组队伍分工明确，场上气氛活泼学风浓厚。

比赛结束后，池水明老师对此次比赛小组的问题进行了总结，指出演示时图表和文字等编排顺序的问题，并且提出在比赛时的PPT制作以及组员们的演讲答辩能力都需要继续提高，同时希望老师们和选手们一起努力获得更加出彩的成绩！

此次比赛在我校覆盖面广，影响力大，吸引了众多同学的积极参与，呼吁同学们将自身所学的统计知识运用到日常生活中，分析数据，透过数据看到实际生活中存在的问题，并提出可行的建议。关注民意，统计民生。分析数据是不断求索，不断创新的过程，是一个赋予数据全新价值的过程。通过分析数据，寻找规律，每一个统计人的使命和追求。

看数据时代，调研数字民生，

读数据时代，统启时代征程。

第十届浙江省“民生民意杯”统计调查方案设计大赛选拔赛圆满落幕，让我们恭喜以下获奖小组：

一等奖：

1.老幼欣欣，家政荣荣——以金华市为例，探究人口老龄化背景下浙江中小城市家政服务发展现状

2.婺剧走进校园，传承经典文化——基于金华市中学生对婺剧文化保护与传承的现状调查

二等奖：

1.落实“双减”育桃李——浙中地区“鸡娃”现状及“双减”政策成效的调研

2.“防万般骗术，奏和谐乐章”——关于杭州市民电信网络诈骗防御能力评价研究

3.“老龄化是一种趋势，适老化是一种对策”——聚焦“适老化”政策背景下的金华地区中老年人群医疗服务智能化使用现状调查

4.大学生恋爱中的冲突、管理和情绪调节的关系研究

三等奖：

1.盲万物，析利弊——浙江省盲盒消费驱动与障碍研究

2.没有满意的员工就没有满意的客户吗？——基于对星河物业员工和业主满意度调查研究

3.关于消费者直播购物意愿及购买力影响因素研究

4.“有一种爱，叫妈妈觉得你爱学习”——“浙江省部分城市家长对于儿童美术教育认知状况的调查分析”

5.社区“微改造”，居民“小幸福”智慧城市背景下对于金华市社区服务的调研

6.“智慧交通”照亮“平安路”——杭州市智慧交通建设民众满意度调研

7.金华市金东区红绿灯设置对行人交通影响的调查研究

8.乡村文化旅游对乡村振兴及共同富裕产生的影响研究

9.幼师职场性别差异问题的研究报告——以金华市为例